SAIEHE - Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación

Novedades

19
Septiembre
2022
Difusión
Comunicación

Difusión

Conferencia de apertura de las 4° Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública, a cargo de Adriana Puiggrós. Lunes 26 de septiembre a las 18 hs. (Actividad presencial y transmisión por Youtube)

19
Septiembre
2022
Conversatorio: La Universidad entre luces y sombras (...)
Comunicación

Conversatorio: La Universidad entre luces y sombras (...)

Dialogan Alberto Martínez Boom y Sonia Riveros. Modera Dina Rozas Fecha: 23 de septiembre de 2022 Hora: 16hs Argentina/ 14hs Colombia Vía Zoom Informe: proyectohacerlahistoria@gmail.com Inscripción: https://bit.ly/3qP9yRe

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14
Septiembre
2022
Conversación acerca del libro “Artes, Educación y Cultura. Rosario 1930- 1950”
Comunicación

Conversación acerca del libro “Artes, Educación y Cultura. Rosario 1930- 1950”

Fecha: 14 de septiembre de 2022. Hora: 18.30 hs. Lugar: SUM Escuela Bellas Artes (Fac. de Humanidades y Artes, UNR). Entre Ríos 758, Rosario.

14
Septiembre
2022
Simposio 17 "Educación, élites y sectores populares en América Latina..."
Comunicación

Simposio 17 "Educación, élites y sectores populares en América Latina..."

Invitación a enviar contribuciones al Simposio 17 "Educación, élites y sectores populares en América Latina: métodos, archivos y fuentes". XI Encuentro interdisciplinario de Ciencias Sociales y Humanas del CIFFyH, UNC, 29 de noviembre al 2 de diciembre de 2022. Coordinan Javier Moyano, José Bustamante Vismara, Eunice Rebolledo y Gabriela Lamelas.

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14
Septiembre
2022
Ciclo de encuentros. Conversaciones sobre historia, mujeres y archivos.
Comunicación

Ciclo de encuentros. Conversaciones sobre historia, mujeres y archivos.

Segundo encuentro. Conversan María José Billorou, Lucía Lionetti, Micaela Pellegrini. Coordina Paula Caldo. Link de acceso a la reunión: meet.google.com/jqf-comu-otz

12
Septiembre
2022
A propósito de un nuevo 11 de septiembre - La docencia interpelada
Comunicación

A propósito de un nuevo 11 de septiembre - La docencia interpelada

A propósito del día de las maestras y los maestros, les invitamos a leer un ensayo de Myriam Southwell -socia de la SAIEHE-, elaborado especialmente para esta fecha, en el que aborda el lugar de la docencia en la agenda pedagógica y en la vida política nacional, sosteniendo y enlazándose con su historia de luchas y demandas.

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09
Septiembre
2022
Conversamos con Pablo Medina, director de La Nube
Comunicación

Conversamos con Pablo Medina, director de La Nube

Hoy visitamos junto a Ana Diamant La Nube, donde nos recibió el maestro Pablo Medina. Un espacio único donde hay más de 150.000 libros dedicados a la cultura infantil y sus cruces con la literatura, la política, la educación y la historia. Desde la SAIEHE nos proponemos impulsar un conjunto de iniciativas de cooperación con La Nube para abordar el extraordinario fondo documental y bibliográfico

02
Septiembre
2022
Inés Dussel, nueva presidenta de ISCHE
Comunicación

Inés Dussel, nueva presidenta de ISCHE

Saludamos con gran alegría la elección de nuestra compañera y socia de la SAIEHE Inés Dussel como nueva presidenta de la ISCHE (International Stading Conference for the History of Education). Además de ser una reconocida pedagoga y una destacada historiadora de la educación, Inés es una intelectual comprometida con la educación pública y una gran formadora.

02
Septiembre
2022
Comunicación SAIEHE: Repudio
Comunicación

Comunicación SAIEHE: Repudio

La Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación (SAIEHE), expresa su más enérgico repudio al intento de magnicidio de la Vicepresidenta de la Nación Cristina Fernández de Kirchner, en lo que representa un grave atentado a la democracia que tantas luchas y sacrificios costó alcanzar.

26
Agosto
2022
Difundimos esta actividad impulsada por socias y socios de la SAIEHE
Publicaciones

Difundimos esta actividad impulsada por socias y socios de la SAIEHE

Seminario abierto. Primer encuentro. Revisando la historia de la universidad y la crisis de sus fronteras en el tiempo presente.